sábado, 14 de febrero de 2015

La isla desierta. Segunda parte

En la tercera sesión seguimos con la dinámica de la isla desierta, sin embargo, no nos pusimos a hacer otra historia, sino que establecimos una analogía entre los elementos que aparecen en nuestra historia y su representación en la organización escolar. Nosotros hicimos la siguiente tabla:
Luego lo que hicimos un mapa conceptual sobre el concepto de organización de uno de los libros que Lola subió a la wiki. Aunque creamos un archivo común la mayoría de los grupos, por no decir todos, hizo su propio mapa conceptual y no se dedicó a completar el de los demás. En ambas actividades, el grupo entero se dedicó a hacerlas de manera conjunta.Nosotros hicimos este:



Durante esta sesión hemos trabajado los siguientes contenidos, los he recogido en un diagrama.


En este caso al principio me sentí perdida otra vez, ya que me resultaba difícil encontrar la relación entre los elementos de la isla y los de una organización escolar, pero a medida que fuimos sacando ideas de las posibles similitudes empecé a sentirme más cómoda con el trabajo y el grupo. Aunque en este caso no estuvo curro. Por eso la imagen de hoy es esta:


Empezamos a ver el camino.

Psdt: Hoy por fin puse la foto en la wiki, después de estar una hora sin encontrar una que me gustara.

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